Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara
0

Latihan Soal dan Jawaban Bab 1 Wirausaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Ruang - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya

-

Latihan Soal dan Jawaban Bab 1 Wirausaha Kerajinan dari Bahan Limbah Berbentuk Bangun Ruang - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya

Pertanyaan: Apa saja faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam menganalisis peluang usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang?


Jawaban:

Dalam menganalisis peluang usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang, beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan meliputi:

a. Faktor keuntungan

b. Faktor penguasaan teknis

c. Faktor pemasaran

d. Faktor bahan baku

e. Faktor tenaga kerja

f. Faktor modal

g. Faktor risiko

h. Faktor persaingan

i. Faktor fasilitas dan kemudahan

j. Faktor manajemen


Pertanyaan: Apa saja elemen penting dari sasaran atau target promosi produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang?


Jawaban:

Ada tiga elemen penting dari sasaran atau target sebuah promosi produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang, yaitu:

a. Pembentukan merek (branding)

b. Layanan kepada konsumen yang berupa komunikasi dan pemberian informasi

c. Menciptakan kesetiaan pelanggan.


Pertanyaan: Apa saja kegiatan dan rencana pemasaran yang dapat dilakukan untuk mengkomunikasikan produk dan merk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang?


Jawaban:

Ada enam kegiatan dan rencana pemasaran yang bisa dilakukan untuk mengkomunikasikan produk dan merk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang, yaitu:

a. Penjualan personal (personal selling)

b. Iklan (advertising)

c. Promosi penjualan (sales promotion)

d. Publikasi (publication)

e. Sponsorship

f. Komunikasi di tempat konsumen yang akan membeli (point of purchase)


Pertanyaan: Apa potensi limbah berbentuk bangun ruang yang dapat dijadikan bahan baku untuk kerajinan, terutama di daerah pesisir pantai, pegunungan, pertanian, dan perkotaan?


Jawaban:

Potensi limbah berbentuk bangun ruang yang dapat dijadikan bahan baku untuk kerajinan bervariasi tergantung pada lokasi geografis. Beberapa contohnya termasuk:

a. Daerah pesisir pantai atau laut: Cangkang kerang laut, tulang ikan, tempurung kelapa, sabut kelapa, dll.

b. Daerah pegunungan: Biji-bijian kering, buah-buahan kering, kulit durian, dll.

c. Daerah pertanian: Biji-bijian kering, bunga kering, kulit pohon kering, dll.

d. Daerah perkotaan: Kulit kacang, kulit telur, kemasan plastik, botol plastik, botol kaca, kemasan kaleng, dll.


Pertanyaan: Bagaimana cara menghitung Titik Impas (Break Even Point) pada usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang?


Jawaban:

Rumus perhitungan Titik Impas (Break Even Point) pada usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang adalah:




Pertanyaan: Apa saja komponen utama dari strategi promosi produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang?


Jawaban:

Komponen utama dari strategi promosi produk kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang melibatkan empat aspek utama, yaitu:

a. Periklanan

b. Promosi penjualan

c. Publisitas

d. Penjualan tatap muka 


Download Buku Sekolah Elektronik Kelas 11

Link Download


Untuk melihat barang-barang bagus dan murah silahkan cek:

Promo Produk



Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan Latihan Soal dan Jawaban Bahan bakar bensin, LPG, batu bara, dan minyak bumi merupakan bahan bakar fosil. Bahan bakar fosil merupakan sumber energi yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup yang ada dalam bumi dan tidak dapat diperbarui karena dibutuhkan waktu jutaan tahun untuk menghasilkannya. Sumber energi lainnya seperti matahari, angin, aliran air, kayu, dan panas bumi merupakan sumber energi yang dapat diperbarui. Gambar .(a) Pengeboran Minyak Bumi, (b) Alat Pemompa Minyak Bumi A. Pengertian dan Prinsip Teknologi Ramah Lingkungan Teknologi ramah lingkungan atau sering disebut dengansustainable technology/green technology merupakan bentuk penerapan teknologi yang memperhatikan prinsip-prinsip pelestarian lingkungan. Teknologi tersebut bertujuan untuk memberi kemudahan dan pemenuhan keperluan manusia.  Teknologi ramah lingkungan bertujuan untuk menghasilkan berbagai produk dan jasa untuk kepentingan manu
Gambar

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup Latihan Soal dan Jawaban Zat-zat yang ada di alam ini tersusun atas partikel yang sangat kecil yang disebut atom.  Gambar .Struktur Penyusun Daun dan Molekul Klorofil Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan gas karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). Pada fotosintesis, tumbuhan menyerap sinar matahari sebagai sumber energi untuk menjalankan reaksi fotosintesis yang mengubah gas karbon dioksida dan air menjadi glukosa (C6H12O6). Molekul glukosa (C6H12O6) mempunyai atom-atom penyusun yaitu karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O). Atom-atom penyusun molekul glukosa tersebut sama seperti atom-atom yang terdapat dalam molekul karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). A. Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup Partikel adalah bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu. Partikel dapat berbentuk atom, molekul, dan ion. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki
Gambar

Bab 7 Bioteknologi - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 7 Bioteknologi Latihan Soal dan Jawaban Gambar . (a) Tempe, (b) Tempe Goreng, (c) Keripik Tempe A. Bioteknologi dan Perkembangannya Bioteknologi berasal dari kata “bio” yang artinya makhluk hidup dan “teknologi” yang artinya suatu cara (alat) untuk memudahkan manusia dalam memecahkan masalah atau membuat produk yang berguna. Bioteknologi dapat didefinisikan sebagai penggunaan organisme atau bagian dari organisme untuk membuat suatu produk atau jasa, sehingga dapat mensejahterakan manusia. Bioteknologi yang memanfaatkan secara langsung mikroorganisme seperti bakteri maupun jamur secara langsung, enzim yang dihasilkan mikroorganisme, dan melibatkan proses fermentasi untuk menghasilkan produk atau jasa disebut dengan bioteknologi konvensional. Dalam bioteknologi modern melibatkan prinsip biokimia, biologi molekuler, dan rekayasa genetika.  B. Penerapan Bioteknologi dalam Kehidupan 1. Bioteknologi Pangan a. Tapai Tapai dibuat dengan memanfaa