Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara

Chapter 4 Do You Know How to Apply for a Job? Kelas 12 ( SMA / MA / SMK ) BAHASA INGGRIS

Ringkasan Buku Sekolah
Kelas 12 ( SMA / MA / SMK )
BAHASA INGGRIS
Chapter 4 Do You Know How to Apply for a Job? 


Latihan Soal dan Jawaban


Gambar .Source: www.adweek.com

Gunakanlah Language Translator untuk membaca dalam bahasa mu!


Social Function: Giving information related to applicant's competence

Text Structure: Letter head, date, address of receiver, salutation, body, closing, signature, name of applicant

Language Features: - Vocabs, phrases, and sentences used in a letter of application - Activepassive voices

Skill Focus: Reading Writing


You need to know competencies of :

a) A SECRETARY

b) AN ENGINEER

c) A LIBRARIAN

d) A METEOROLOGIST

e) A MARKET RESEARCHER

f) AN ANIMATOR

g) A DESIGNER

h) A MANAGER


You may use search tool to find the words you need.


example :




PRONUNCIATION

1. to appear : /tu əˈpɪr/

2 . be enclosed : /bi: ɪnˈkloʊzd/

3 . qualification : /ˌkwɑːlɪfəˈkeɪʃən/

4 . in order to : /ɪn ˈɔːrdər tuː/

5 . requirement : /rɪˈkwaɪrmənt/

6 . colleagues : /ˈkɑːliːɡ/

7. consideration : /kənˌsɪdəˈreɪʃən/

8 . be suited : /biːsuːtɪd/

9 . resume : /rɪˈzuː m/


Examples of passive sentences :

1. I am particularly suited to this position.

2. I can also be reached by email.

3. The application letter is written by William Smith.

4. The programmer position is advertised in the Times Union.

5. Three references are enclosed in the application letter.

6. The application letter was sent three days ago.

7. Several positions were offered in yesterday’s local newspaper.


Tabel .Active and Passive Voice


In passive voices, the subjects disappear. Passive voices are usually used when the subjects (doers) are not really important, therefore they might be erased from the sentences. In passive voices, the process is more important than the doers.


Materi Lainnya

Download Buku Sekolah Elektronik Kelas 12

Link Download


Untuk melihat barang-barang bagus dan murah silahkan cek:

Promo Produk

Komentar

Postingan Populer

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya