Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara...
0

Latihan Soal dan Jawaban BAB IV BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN - Prakarya Kelas 7 SMP/MTS

-

Latihan Soal dan Jawaban BAB IV BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN - Prakarya Kelas 7 SMP/MTS


1. Apa saja bagian tanaman yang dapat dimakan atau dimanfaatkan?

Jawaban: Bagian tanaman yang dapat dimakan atau dimanfaatkan meliputi daun, tangkai daun, umbi, batang, akar, bunga, buah, dan biji.

2. Apa saja sarana dan peralatan yang diperlukan dalam budidaya tanaman sayuran?

Jawaban: Sarana dan peralatan yang diperlukan dalam budidaya tanaman sayuran meliputi benih/bibit, media tanam, pupuk (organik dan anorganik), pestisida (alami dan buatan), serta alat pengolahan tanah dan perawatan.

3. Apa saja tahapan dalam budidaya tanaman sayuran?

Jawaban: Tahapan dalam budidaya tanaman sayuran meliputi pengolahan tanah, pembibitan, penanaman, perawatan, pemanenan, dan pascapanen.

4. Apa yang dimaksud dengan pengolahan tanah?

Jawaban: Pengolahan tanah adalah proses untuk mempersiapkan lahan agar siap ditanami.

5. Apa yang dimaksud dengan pembibitan?

Jawaban: Pembibitan adalah proses untuk menghasilkan bibit tanaman yang berkualitas.

6. Apa yang dimaksud dengan penanaman?

Jawaban: Penanaman adalah proses untuk memindahkan bibit tanaman ke lahan yang telah disiapkan.

7. Apa yang dimaksud dengan perawatan?

Jawaban: Perawatan adalah proses untuk menjaga agar tanaman tumbuh dengan baik.

8. Apa yang dimaksud dengan pemanenan?

Jawaban: Pemanenan adalah proses untuk memetik tanaman yang telah siap panen.

9. Apa yang dimaksud dengan pascapanen?

Jawaban: Pascapanen adalah proses untuk mengolah hasil panen agar siap dikonsumsi.

10. Apa yang dimaksud dengan hidroponik?

Jawaban: Hidroponik adalah salah satu teknologi budi daya tanaman tanpa tanah dengan pemberian hara tanaman yang terkendali.

11. Apa yang dimaksud dengan vertikultur?

Jawaban: Vertikultur adalah teknik budi daya pertanian yang dilakukan secara vertikal atau bertingkat, baik indoor maupun outdoor.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR - PJOK Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 8 (SMP/MTS) PJOK BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR Latihan Soal dan Jawaban 1. Permainan Bola Besar melalui Aktivitas Permainan Sepak bola  Olahraga sepak bola dimulai sejak abad ke-2 dan -3 sebelum Masehi di Cina. Di masa Dinasti Han tersebut, masyarakat menggiring bola kulit dengan menendangnya ke jaring kecil.   Beberapa teknik dasar yang perlu dimiliki pemain sepak bola adalah menendang (kicking), menghentikan atau mengontrol (stoping), menggiring (dribbling), menyundul (heading), merampas (tacling), lemparan ke dalam (trow–in), dan menjaga gawang (goal keeping). Gerak Spesifik a. gerak spesifik mengumpan dan menendang bola Gambar .Mengumpan dan menendang menggunakan kaki bagian dalam b. gerak spesifik menggiring bola Gambar .Menggiring bola dengan kaki bagian dalam c. gerak spesifik menahan bola Gambar .Menahan bola dengan kaki bagian dalam d. gerakan spesifik menyundul bola Gambar .Gerakan menyundul bola 2. Permainan Bola Besar melalui Aktivit...
Gambar

Bab 7 Lingkaran - Matematika Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 8 (SMP/MTS) Matematika  Bab 7 Lingkaran Latihan Soal dan Jawaban lingkaran Mengenal Lingkaran Untuk mengenal lingkaran, mari amati gambar-gambar yang menunjukkan lingkaran dan bukan lingkaran berikut. lingkaran dan bukan lingkaran Lingkaran merupakan salah satu kurva tutup sederhana yang membagi bidang menjadi dua bagian, yaitu bagian dalam dan bagian luar lingkaran. Unsur-unsur yang akan kita pelajari pada ini antara lain :   a. Unsur lingkaran berupa ruas garis atau kurva lengkung: busur, tali busur, jari-jari, diameter, apotema. b. Unsur lingkaran berupa luasan: juring, tembereng. Busur  busur lingkaran Ciri-ciri 1. Berupa kurva lengkung. 2. Berhimpit dengan lingkaran. 3. Jika kurang dari setengah lingkaran (sudut pusat < 180o) disebut busur minor. 4. Jika lebih dari setengah lingkaran (sudut pusat > 180o) disebut busur mayor. 5. Busur setengah lingkaran berukuran sudut pusat = 180o. Jari-jari  jari-jari l...
Gambar

Bab VI Merancang Karya Ilmiah - Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA / MA / SMK

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 11 (SMA / MA)   Bahasa Indonesia Bab VI Merancang Karya Ilmiah Latihan Soal dan Jawaban Secara umum, bentuk penyajian karya ilmiah terbagi ke dalam tiga jenis, yaitu bentuk populer, bentuk semiformal, dan bentuk formal. 1. Bentuk Populer Karya ilmiah bentuk ini sering disebut karya ilmiah populer. Bentuknya manasuka. Karya ilmiah bentuk ini bisa diungkapkan dalam bentuk karya ringkas. Ragam bahasanya bersifat santai (populer). Karya ilmiah populer umumnya dijumpai dalam media massa, seperti koran atau majalah.  2. Bentuk Semiformal Secara garis besar, karya ilmiah bentuk ini terdiri atas: a. halaman judul, b. kata pengantar, c. daftar isi, d. pendahuluan, e. pembahasan, f. simpulan, dan g. daftar pustaka. Bentuk karya ilmiah semacam itu, umumnya digunakan dalam berbagai jenis laporan biasa dan makalah. 3. Bentuk Formal Karya ilmiah bentuk formal disusun dengan memenuhi unsur-unsur kelengkapan akademis secara lengkap, seperti...