Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara
0

Latihan Soal dan Jawaban BAB X Aktivitas Fisik dalam Pencegahan Penyakit Kelas 9 (SMP/MTS) PJOK

-

Latihan Soal dan Jawaban BAB X Aktivitas Fisik dalam Pencegahan Penyakit Kelas 9 (SMP/MTS) PJOK



1. Apa definisi aktivitas fisik, dan apa saja kategori aktivitas fisik yang dibedakan?

Jawaban: Aktivitas fisik adalah setiap gerakan tubuh yang dihasilkan oleh otot rangka yang memerlukan pengeluaran energi. Kategori aktivitas fisik terbagi menjadi ringan, sedang, dan berat.

2. Sebutkan contoh aktivitas fisik kategori ringan beserta penjelasannya.

Jawaban: Contoh aktivitas fisik kategori ringan meliputi berjalan kaki untuk pergi ke sekolah, lari ringan di pagi hari minggu, berenang seminggu sekali, senam bersama warga sekitar, berkebun, dan bekerja di taman.

3. Apa saja aktivitas fisik kategori sedang, dan mengapa disebut demikian?

Jawaban: Aktivitas fisik kategori sedang melibatkan tenaga intens dan terus menerus, serta gerakan otot yang berirama atau kelenturan. Contohnya meliputi peregangan, senam taichi, yoga, mencuci pakaian, dan mengepel lantai.

4. Sebutkan contoh aktivitas fisik kategori berat dan berikan penjelasannya.

Jawaban: Contoh aktivitas fisik kategori berat meliputi push-up untuk melatih otot, naik turun tangga, dan mengangkat beban. Ini memerlukan kekuatan dan dapat memberikan dampak positif pada kesehatan.

5. Apa saja faktor-faktor yang memengaruhi kondisi fisik seseorang?

Jawaban: Faktor-faktor yang memengaruhi kondisi fisik meliputi olahraga teratur dan pola makan.

6. Apa hakikat aktivitas fisik dalam pencegahan penyakit?

Jawaban: Hakikat aktivitas fisik dalam pencegahan penyakit adalah bahwa aktivitas fisik dapat mengurangi risiko kematian dini dan mencegah berbagai penyakit, termasuk penyakit jantung, diabetes, tekanan darah tinggi, kanker, dan meningkatkan kesehatan mental dan kesejahteraan.

7. Apa manfaat olahraga bagi kesehatan jantung?

Jawaban: Manfaat olahraga bagi kesehatan jantung meliputi mengurangi risiko penyakit jantung dan stroke, membantu mengurangi tekanan darah tinggi, dan meningkatkan keseimbangan kolesterol.

8. Bagaimana olahraga dapat membantu mencegah penyakit kanker?

Jawaban: Olahraga dapat membantu mencegah penyakit kanker dengan mengurangi risiko kanker payudara dan kanker usus serta membantu mengurangi kelelahan selama dan setelah pengobatan untuk kanker.

9. Apa manfaat olahraga untuk mencegah penyakit diabetes?

Jawaban: Manfaat olahraga untuk mencegah penyakit diabetes meliputi mengontrol sensitivitas tubuh terhadap insulin, menurunkan tekanan darah, dan membantu mencegah risiko diabetes.

10. Bagaimana olahraga dapat memberikan manfaat bagi kesehatan mental dan kesejahteraan?

Jawaban: Olahraga membantu mencegah dan mengobati beberapa kondisi kesehatan mental, meredakan stres dan kecemasan, serta meningkatkan kebahagiaan, citra diri, dan kesejahteraan mental.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan Latihan Soal dan Jawaban Bahan bakar bensin, LPG, batu bara, dan minyak bumi merupakan bahan bakar fosil. Bahan bakar fosil merupakan sumber energi yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup yang ada dalam bumi dan tidak dapat diperbarui karena dibutuhkan waktu jutaan tahun untuk menghasilkannya. Sumber energi lainnya seperti matahari, angin, aliran air, kayu, dan panas bumi merupakan sumber energi yang dapat diperbarui. Gambar .(a) Pengeboran Minyak Bumi, (b) Alat Pemompa Minyak Bumi A. Pengertian dan Prinsip Teknologi Ramah Lingkungan Teknologi ramah lingkungan atau sering disebut dengansustainable technology/green technology merupakan bentuk penerapan teknologi yang memperhatikan prinsip-prinsip pelestarian lingkungan. Teknologi tersebut bertujuan untuk memberi kemudahan dan pemenuhan keperluan manusia.  Teknologi ramah lingkungan bertujuan untuk menghasilkan berbagai produk dan jasa untuk kepentingan manu
Gambar

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup Latihan Soal dan Jawaban Zat-zat yang ada di alam ini tersusun atas partikel yang sangat kecil yang disebut atom.  Gambar .Struktur Penyusun Daun dan Molekul Klorofil Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan gas karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). Pada fotosintesis, tumbuhan menyerap sinar matahari sebagai sumber energi untuk menjalankan reaksi fotosintesis yang mengubah gas karbon dioksida dan air menjadi glukosa (C6H12O6). Molekul glukosa (C6H12O6) mempunyai atom-atom penyusun yaitu karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O). Atom-atom penyusun molekul glukosa tersebut sama seperti atom-atom yang terdapat dalam molekul karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). A. Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup Partikel adalah bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu. Partikel dapat berbentuk atom, molekul, dan ion. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki
Gambar

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi   Gambar .Peta Materi Energi baru terbarukan merupakan sumber energi yang renewable atau dapat diperbarui diantaranya adalah biomassa, biogas, tenaga angin, fotovoltaik, panas bumi dan air.  Gambar .Energi Terbarukan Gambar .Energi Tidak Terbarukan Sumber energi dalam proses konversi dapat menghasilkan energi listrik yang merupakan salah satu bentuk energi yang terluas dalam pemakaian energi.  Proses manufacturing yang menggunakan sensor dalam proses produksi juga tidak terlepas dengan kegiatan yang berkaitan dengan konversi energi. Sensor adalah alat yang digunakan untuk mendeteksi dan berfungsi sebagai transduser yang digunakan untuk mengubah variasi mekanis, magnetis, panas, sinar, dan kimia menjadi tegangan dan arus listrik. Mikroprosesor yang berperan sebagai otak dalam sistem otomasi industri menggunakan sensor yang dapat dieukivalen dengan mata, pendengaran, hidung, lidah pa