Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara

Latihan Soal dan Jawaban BAB IX. Pencegahan Pergaulan Bebas - PJOK Kelas 8 SMP/MTS

Latihan Soal dan Jawaban BAB IX. Pencegahan Pergaulan Bebas - PJOK Kelas 8 SMP/MTS



1. Pertanyaan: Apa yang dimaksud dengan pencegahan?

Jawaban: Pencegahan adalah proses, cara, perbuatan mencegah; pencegahan; penolakan, seperti usaha pencegahan terhadap faktor yang dapat menimbulkan komplikasi.

2. Pertanyaan: Bagaimana pergaulan dapat didefinisikan?

Jawaban: Pergaulan merupakan proses interaksi yang dilakukan oleh individu dengan individu atau kelompok. Pergaulan bebas adalah bentuk perilaku menyimpang yang melanggar norma agama maupun norma kesusilaan.

3. Pertanyaan: Apa saja ciri-ciri pergaulan bebas?

Jawaban: Beberapa ciri-ciri pergaulan bebas meliputi penghamburan harta untuk memenuhi hasrat, upaya mendapatkan harta dengan cara yang tidak sah, perilaku munafik, rasa ingin tahu yang besar, rasa ingin mencoba dan merasakan, perubahan emosi, pikiran, dan lingkungan pergaulan, serta kesukaran dalam menghadapi tanggung jawab.

4. Pertanyaan: Apa faktor penyebab pergaulan bebas dari segi orang tua?

Jawaban: Faktor penyebab pergaulan bebas dari segi orang tua meliputi kesenjangan sosial, kurangnya kepedulian orang tua terhadap pergaulan remaja, dan kurangnya pemahaman orang tua terhadap kondisi zaman.

5. Pertanyaan: Mengapa pergaulan bebas marak di Indonesia menurut teks?

Jawaban: Pergaulan bebas marak di Indonesia disebabkan oleh sikap mental yang tidak sehat, pelampiasan rasa kecewa, kegagalan remaja menyerap norma, serta kurangnya pemahaman akan agama dan iman.

6. Pertanyaan: Apa dampak yang ditimbulkan oleh pergaulan bebas?

Jawaban: Dampak pergaulan bebas antara lain seks bebas, ketergantungan obat/narkoba, menurunnya tingkat kesehatan, merenggangnya hubungan keluarga, penurunan prestasi, dan perbuatan yang dianggap berdosa.

7. Pertanyaan: Apa solusi pencegahan pergaulan bebas menurut teks?

Jawaban: Solusi pencegahan pergaulan bebas meliputi memperbaiki cara pandang, menjaga keseimbangan pola hidup, jujur pada diri sendiri, memperbaiki cara berkomunikasi, memperbaiki cara beraktivitas, menanamkan nilai ketimuran, mengurangi menonton televisi, banyak beraktivitas secara positif, sosialisasi bahaya pergaulan bebas, dan menegakkan aturan hukum.

8. Pertanyaan: Apa yang mempengaruhi pergaulan remaja menurut teks?

Jawaban: Beberapa faktor yang mempengaruhi pergaulan remaja meliputi kondisi fisik, kebebasan emosional, interaksi sosial, pengetahuan terhadap kemampuan diri, dan penguasaan diri terhadap nilai-nilai moral dan agama.

9. Pertanyaan: Bagaimana cara menghindari pergaulan bebas di kalangan pelajar?

Jawaban: Cara menghindari pergaulan bebas di kalangan pelajar meliputi mengingat kepada orang tua, memperbanyak aktivitas positif, menaati aturan hukum, dan bergaul dengan orang yang baik.

10. Pertanyaan: Apa prinsip-prinsip etika pergaulan remaja menurut teks?

Jawaban: Prinsip-prinsip etika pergaulan remaja meliputi hak dan kewajiban, tertib dan disiplin, kesopanan, kesederhanaan, kejujuran, keadilan, cinta kasih, dan suasana & tempat pergaulan yang baik.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Postingan Populer

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya