Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara
0

Latihan Soal dan Jawaban Bab II Seni Patung Kelas 9 (SMP/MTS) SENI BUDAYA

-

Latihan Soal dan Jawaban Bab II Seni Patung Kelas 9 (SMP/MTS) SENI BUDAYA


Pertanyaan dan Jawaban:

1. Pertanyaan: Apa yang dimaksud dengan seni patung menurut teks?

- Jawaban: Seni patung, juga dikenal sebagai plastic art atau seni plastik, diartikan sebagai karya manusia yang meniru bentuk dan memiliki keindahan (estetik). Seni patung tidak terbatas pada bentuk manusia, tetapi bisa meniru bentuk apa pun.

2. Pertanyaan: Apa fungsi personal dari seni patung?

- Jawaban: Fungsi personal dari seni patung adalah ketika patung diciptakan untuk kepentingan atau keperluan pribadi.

3. Pertanyaan: Apa yang membedakan bentuk imitatif (realisme/representatif) dari bentuk nonfiguratif (abstrak) dalam seni patung?

- Jawaban: Bentuk imitatif meniru bentuk alam seperti manusia, hewan, dan tumbuhan, sedangkan bentuk nonfiguratif sudah meninggalkan bentuk-bentuk alam dan bersifat lebih abstrak.

4. Pertanyaan: Apa saja jenis bahan yang dapat digunakan dalam seni patung?

- Jawaban: Bahan seni patung dapat dibedakan menjadi tiga jenis: bahan lunak (seperti tanah liat), bahan sedang (kayu), dan bahan keras (kayu atau batu).

5. Pertanyaan: Apa perbedaan antara teknik pahat, teknik butsir, dan teknik cor dalam seni patung?

- Jawaban:

- Teknik Pahat: Membentuk benda dengan mengurangi bahan.

- Teknik Butsir: Membentuk benda dengan mengurangi dan menambah bahan.

- Teknik Cor: Membuat karya seni dengan membuat alat cetakan, kemudian dituangkan adonan berupa semen, gips, dan sebagainya.

6. Pertanyaan: Apa saja bahan dan alat yang dapat digunakan dalam berkarya seni patung?

- Jawaban: Bahan meliputi bahan lunak, bahan sedang, dan bahan keras. Alat yang digunakan mencakup butsir, meja putar, pahat, sendok adukan, alat las karbit/listrik, dan bahan-bahan lain yang ada di sekitar.

7. Pertanyaan: Mengapa seni patung bersifat tiga dimensi?

- Jawaban: Seni patung bersifat tiga dimensi karena merupakan benda yang bervolume, dapat dilihat dari berbagai arah, dan memiliki ketebalan, lebar, dan tinggi.

8. Pertanyaan: Bagaimana ciri corak patung sebagai fungsi fisik menurut teks?

- Jawaban: Patung sebagai fungsi fisik memiliki nilai estetika, yaitu menciptakan dan membuat patung semata-mata untuk dinikmati keindahannya.

9. Pertanyaan: Apa fungsi sosial dari patung menurut teks?

- Jawaban: Fungsi sosial dari patung dapat terlihat pada contoh seperti Monumen Pancasila Sakti, yang memiliki tujuan untuk menyampaikan pesan atau nilai-nilai sosial kepada masyarakat.

10. Pertanyaan: Bagaimana teknik improvisasi dapat diterapkan dalam seni patung?

- Jawaban: Teks tidak memberikan informasi tentang teknik improvisasi dalam seni patung.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan Latihan Soal dan Jawaban Bahan bakar bensin, LPG, batu bara, dan minyak bumi merupakan bahan bakar fosil. Bahan bakar fosil merupakan sumber energi yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup yang ada dalam bumi dan tidak dapat diperbarui karena dibutuhkan waktu jutaan tahun untuk menghasilkannya. Sumber energi lainnya seperti matahari, angin, aliran air, kayu, dan panas bumi merupakan sumber energi yang dapat diperbarui. Gambar .(a) Pengeboran Minyak Bumi, (b) Alat Pemompa Minyak Bumi A. Pengertian dan Prinsip Teknologi Ramah Lingkungan Teknologi ramah lingkungan atau sering disebut dengansustainable technology/green technology merupakan bentuk penerapan teknologi yang memperhatikan prinsip-prinsip pelestarian lingkungan. Teknologi tersebut bertujuan untuk memberi kemudahan dan pemenuhan keperluan manusia.  Teknologi ramah lingkungan bertujuan untuk menghasilkan berbagai produk dan jasa untuk kepentingan manu
Gambar

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup Latihan Soal dan Jawaban Zat-zat yang ada di alam ini tersusun atas partikel yang sangat kecil yang disebut atom.  Gambar .Struktur Penyusun Daun dan Molekul Klorofil Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan gas karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). Pada fotosintesis, tumbuhan menyerap sinar matahari sebagai sumber energi untuk menjalankan reaksi fotosintesis yang mengubah gas karbon dioksida dan air menjadi glukosa (C6H12O6). Molekul glukosa (C6H12O6) mempunyai atom-atom penyusun yaitu karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O). Atom-atom penyusun molekul glukosa tersebut sama seperti atom-atom yang terdapat dalam molekul karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). A. Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup Partikel adalah bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu. Partikel dapat berbentuk atom, molekul, dan ion. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki
Gambar

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi   Gambar .Peta Materi Energi baru terbarukan merupakan sumber energi yang renewable atau dapat diperbarui diantaranya adalah biomassa, biogas, tenaga angin, fotovoltaik, panas bumi dan air.  Gambar .Energi Terbarukan Gambar .Energi Tidak Terbarukan Sumber energi dalam proses konversi dapat menghasilkan energi listrik yang merupakan salah satu bentuk energi yang terluas dalam pemakaian energi.  Proses manufacturing yang menggunakan sensor dalam proses produksi juga tidak terlepas dengan kegiatan yang berkaitan dengan konversi energi. Sensor adalah alat yang digunakan untuk mendeteksi dan berfungsi sebagai transduser yang digunakan untuk mengubah variasi mekanis, magnetis, panas, sinar, dan kimia menjadi tegangan dan arus listrik. Mikroprosesor yang berperan sebagai otak dalam sistem otomasi industri menggunakan sensor yang dapat dieukivalen dengan mata, pendengaran, hidung, lidah pa