Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara...
0

Latihan Soal dan Jawaban BAB 6 Ulasan Karya Kita - Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTS

-

Latihan Soal dan Jawaban BAB 6 Ulasan Karya Kita - Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTS


Pertanyaan dan Jawaban

1. Apa yang dimaksud dengan ulasan?

Ulasan adalah teks yang berisi penilaian atau tanggapan terhadap suatu karya.

2. Apa saja tujuan ulasan?

Tujuan ulasan adalah sebagai berikut:

  • Menambah pengetahuan pembaca tentang suatu karya
  • Meningkatkan pemahaman pembaca tentang suatu karya
  • Memunculkan sikap apresiatif pembaca terhadap suatu karya
  • Memperkuat daya kritis pembaca terhadap suatu karya

3. Apa saja ciri-ciri ulasan?

Ciri-ciri ulasan adalah sebagai berikut:

  • Berisi penilaian atau tanggapan terhadap suatu karya
  • Menggunakan kata-kata yang bersifat objektif
  • Menggunakan fakta dan data yang akurat
  • Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami

4. Apa saja kekurangan dan kelebihan suatu teks ulasan?

Kekurangan teks ulasan bisa terjadi pada strukturnya yang tidak lengkap, isi yang tidak jelas, atau pilihan kata yang tidak tepat. Kelebihan teks ulasan bisa terjadi pada kejelasan penyampaiannya, penggunaan bahasa, atau kelebihan pada aspek-aspek yang lain.

5. Apa saja struktur teks ulasan?

Struktur teks ulasan adalah sebagai berikut:

  • Identitas karya
  • Orientasi
  • Sinopsis
  • Analisis
  • Evaluasi
  • Rekomendasi

6. Apa saja kaidah kebahasaan teks ulasan?

Kaidah kebahasaan teks ulasan adalah sebagai berikut:

  • Banyak menggunakan konjungsi penerang, seperti bahwa, yakni, yaitu.
  • Banyak menggunakan konjungsi temporal, seperti sejak, semenjak, kemudian, akhirnya.
  • Banyak menggunakan konjungsi penyebab, seperti karena, sebab.
  • Menggunakan pernyataan-pernyataan yang berupa saran atau rekomendasi pada bagian akhir teks. Hal ini ditandai oleh kata jangan, harus, hendaknya.

7. Apa saja contoh teks ulasan?

Contoh teks ulasan adalah sebagai berikut:

  • Ulasan buku
  • Ulasan film
  • Ulasan acara televisi
  • Ulasan lagu

8. Bagaimana cara menulis teks ulasan?

Cara menulis teks ulasan adalah sebagai berikut:

1. Tentukan karya yang akan diulas.

2. Kumpulkan informasi tentang karya tersebut, seperti identitas karya, sinopsis, analisis, dan evaluasi.

3. Susun teks ulasan sesuai dengan struktur yang benar.

4. Gunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami.

9. Bagaimana cara menilai teks ulasan?

Teks ulasan dapat dinilai berdasarkan hal-hal berikut:

  • Kesesuaian isi teks dengan karya yang diulas
  • Kelengkapan struktur teks
  • Kesesuaian penggunaan kaidah kebahasaan
  • Kejelasan dan kekuatan penilaian

10. Apa saja manfaat menulis teks ulasan?

Manfaat menulis teks ulasan adalah sebagai berikut:

  • Meningkatkan kemampuan berpikir kritis
  • Meningkatkan kemampuan mengekspresikan diri
  • Meningkatkan kemampuan berkomunikasi


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR - PJOK Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 8 (SMP/MTS) PJOK BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR Latihan Soal dan Jawaban 1. Permainan Bola Besar melalui Aktivitas Permainan Sepak bola  Olahraga sepak bola dimulai sejak abad ke-2 dan -3 sebelum Masehi di Cina. Di masa Dinasti Han tersebut, masyarakat menggiring bola kulit dengan menendangnya ke jaring kecil.   Beberapa teknik dasar yang perlu dimiliki pemain sepak bola adalah menendang (kicking), menghentikan atau mengontrol (stoping), menggiring (dribbling), menyundul (heading), merampas (tacling), lemparan ke dalam (trow–in), dan menjaga gawang (goal keeping). Gerak Spesifik a. gerak spesifik mengumpan dan menendang bola Gambar .Mengumpan dan menendang menggunakan kaki bagian dalam b. gerak spesifik menggiring bola Gambar .Menggiring bola dengan kaki bagian dalam c. gerak spesifik menahan bola Gambar .Menahan bola dengan kaki bagian dalam d. gerakan spesifik menyundul bola Gambar .Gerakan menyundul bola 2. Permainan Bola Besar melalui Aktivit...
Gambar

BAB III Aktivitas Atletik Kelas 9 (SMP/MTS) PJOK

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) PJOK BAB III Aktivitas Atletik  Latihan Soal dan Jawaban A Aktivitas Pembelajaran Atletik melalui Jalan Cepat  a. Aktivitas Pembelajaran Gerak Spesifik Jalan Cepat Jalan cepat adalah gerak maju dengan melangkahkan kaki tanpa adanya hubungan terputus dengan tanah.  Pembelajaran untuk jalan cepat terdiri atas pembelajaran teknik serta pembelajaran kekuatan, kecepatan, dan stamina. Jalan cepat menempuh jarak tertentu dilakukan sambil memperhatikan secara terus-menerus kontak kaki dengan tanah, gerak lengan, dan kerja pinggang secara aktif. b. Aktivitas Pembelajaran Gerak Kombinasi Jalan Cepat 1) Aktivitas Pembelajaran Lomba Jalan Cepat Permainan (HitamHijau), Dilakukan Berpasangan dan Berkelompok a) Pemain kelompok A diberi nama Hitam. b) Pemain kelompok B diberi nama Hijau. c) Setiap pemain berhadapan sikap melangkah. d) Nama kelompok yang disebut lari berbalik ke belakang dan kelompok yang tidak disebut mengejar. e) Cara penyebutan ...
Gambar

Bab 7 Lingkaran - Matematika Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 8 (SMP/MTS) Matematika  Bab 7 Lingkaran Latihan Soal dan Jawaban lingkaran Mengenal Lingkaran Untuk mengenal lingkaran, mari amati gambar-gambar yang menunjukkan lingkaran dan bukan lingkaran berikut. lingkaran dan bukan lingkaran Lingkaran merupakan salah satu kurva tutup sederhana yang membagi bidang menjadi dua bagian, yaitu bagian dalam dan bagian luar lingkaran. Unsur-unsur yang akan kita pelajari pada ini antara lain :   a. Unsur lingkaran berupa ruas garis atau kurva lengkung: busur, tali busur, jari-jari, diameter, apotema. b. Unsur lingkaran berupa luasan: juring, tembereng. Busur  busur lingkaran Ciri-ciri 1. Berupa kurva lengkung. 2. Berhimpit dengan lingkaran. 3. Jika kurang dari setengah lingkaran (sudut pusat < 180o) disebut busur minor. 4. Jika lebih dari setengah lingkaran (sudut pusat > 180o) disebut busur mayor. 5. Busur setengah lingkaran berukuran sudut pusat = 180o. Jari-jari  jari-jari l...