Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara

Latihan Soal dan Jawaban Bab 5 Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia Kelas 9 (SMP/MTS) PPKN

Latihan Soal dan Jawaban Bab 5 Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia Kelas 9 (SMP/MTS) PPKN



Pertanyaan dan Jawaban:

1. Pertanyaan: Apa yang dimaksud dengan harmoni dalam keberagaman sosial budaya?

- Jawaban: Harmoni dalam keberagaman sosial budaya merujuk pada keseimbangan dan keselarasan antara berbagai elemen kebudayaan yang berbeda di dalam masyarakat.

2. Pertanyaan: Bagaimana keberagaman ekonomi tercermin dalam masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Keberagaman ekonomi tercermin dari beragamnya perekonomian masyarakat Indonesia sesuai dengan tingkat penghasilan, pekerjaan, jabatan, dan latar belakang pendidikan, yang menyebabkan perbedaan taraf hidup.

3. Pertanyaan: Apa dampak harmoni dalam keberagaman gender dalam masyarakat?

- Jawaban: Harmoni dalam keberagaman gender diilustrasikan melalui peran pejuang wanita sebagai bukti kesetaraan gender dalam perjuangan kemerdekaan.

4. Pertanyaan: Apa saja jenis faktor penyebab masalah sosial dalam keberagaman masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Masalah sosial dapat dikelompokkan menjadi empat jenis faktor penyebab, yaitu ekonomi, budaya, biologis, dan psikologis.

5. Pertanyaan: Apa yang diemukakan oleh Kluckhohn dalam "Universal Categories of Cultures" terkait kebudayaan?

- Jawaban: Kluckhohn menyatakan adanya unsur-unsur kebudayaan secara universal di seluruh dunia, termasuk sistem agama, sistem masyarakat, pengetahuan, bahasa, mata pencaharian, teknologi, dan kesenian.

6. Pertanyaan: Bagaimana upaya penyelesaian masalah sosial budaya dapat dilakukan?

- Jawaban: Upaya dapat dilakukan dengan membangun ketahanan sosial, memberdayakan penyandang masalah kesejahteraan sosial, mencegah gizi buruk, dan menghargai penduduk lanjut usia dan veteran.

7. Pertanyaan: Apa yang perlu dikembangkan dalam menyelesaikan masalah ekonomi dalam keberagaman masyarakat?

- Jawaban: Diperlukan pengembangan persaingan yang sehat dan adil, serta menghindari struktur pasar monopolistik yang dapat merugikan masyarakat.

8. Pertanyaan: Bagaimana kebijakan pembangunan dapat menyelesaikan masalah gender?

- Jawaban: Kebijakan pembangunan diarahkan untuk meningkatkan keterlibatan perempuan dalam politik, meningkatkan pendidikan dan layanan kesehatan, serta menyempurnakan perangkat hukum untuk melindungi individu dari kekerasan, eksploitasi, dan diskriminasi.

9. Pertanyaan: Bagaimana masyarakat dapat menjaga harmoni dalam keberagaman sosial budaya?

- Jawaban: Masyarakat dapat menjaga harmoni dengan memahami dan menghormati keberagaman, membangun ketahanan sosial, dan memberdayakan setiap anggota masyarakat.

10. Pertanyaan: Apa arti penting harmoni dalam keberagaman sosial budaya bagi masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Harmoni dalam keberagaman sosial budaya memiliki arti penting karena menciptakan keseimbangan dan persatuan di tengah keberagaman, yang mendukung perkembangan masyarakat Indonesia secara holistik.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Postingan Populer

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya