Postingan Terbaru

Gunung Lewotobi Laki-laki Erupsi, Ribuan Penduduk Mengungsi

-
Gunung Lewotobi Laki-laki Erupsi, Ribuan Penduduk Mengungsi Gunung Lewotobi Laki-laki yang berada di Pulau Flores, Nusa Tenggara Timur, kembali mengalami peningkatan aktivitas vulkanik sejak akhir Maret 2025. Letusan yang terjadi pada 21 Maret memuntahkan kolom abu vulkanik setinggi lebih dari 8 kilometer. Akibatnya, status gunung tersebut dinaikkan ke level paling tinggi dan ribuan warga yang bermukim di sekitar lereng gunung terpaksa dievakuasi. Letusan ini merupakan bagian dari rangkaian aktivitas vulkanik yang sudah berlangsung sejak Desember 2023. Puncak letusan besar sempat terjadi pada awal November 2024 yang mengakibatkan korban jiwa sebanyak 10 orang, menghancurkan ribuan bangunan, dan membuat puluhan ribu warga harus mengungsi. Selain itu, abu vulkanik dari letusan tersebut juga berdampak pada penerbangan di Bali dan wilayah sekitarnya. Sebagai langkah antisipasi, pemerintah menetapkan zona larangan beraktivitas dalam radius 7 kilometer dari kawah. Otoritas setempat juga bere...
0

Latihan Soal dan Jawaban BAB IV MENGANALISIS STRATEGI PERTARUNGAN BAYANGAN OLAHRAGA BELADIRI (PENCAKSILAT) - PJOK Kurtilas Kelas 11 (SMA / MA / SMK)

-

Latihan Soal dan Jawaban BAB IV MENGANALISIS STRATEGI PERTARUNGAN BAYANGAN OLAHRAGA BELADIRI (PENCAKSILAT) - PJOK Kurtilas Kelas 11 (SMA / MA / SMK)

1. Pertanyaan: Apa yang menjadi ciri khas pencaksilat sebagai olahraga beladiri Indonesia?
   
   Jawaban: Ciri khas pencaksilat sebagai olahraga beladiri Indonesia melibatkan penggunaan anggota badan sebagai alat penyerangan dan pembelaan diri, dapat dilakukan dengan atau tanpa alat (senjata), dan tidak memerlukan senjata tertentu, tetapi benda apapun dapat dijadikan sebagai senjata.

2. Pertanyaan: Apa yang menjadi fokus dalam teknik pencaksilat, selain kekuatan atau tenaga?
   
   Jawaban: Dalam teknik pencaksilat, fokusnya tidak hanya pada kekuatan atau tenaga, tetapi juga melibatkan kelentukan, kelincahan, kecepatan, dan ketepatan. Pencaksilat lebih memperhatikan posisi dan perubahan pemindahan berat badan serta memanfaatkan serangan atau tenaga lawan seefisien mungkin.

3. Pertanyaan: Bagaimana sikap atau postur tubuh dalam kuda-kuda pencaksilat?
   
   Jawaban: Terdapat beberapa sikap atau postur tubuh dalam kuda-kuda pencaksilat, antara lain kuda-kuda depan, kuda-kuda belakang, kuda-kuda tengah, kuda-kuda samping, kuda-kuda silang depan, dan kuda-kuda silang belakang.

4. Pertanyaan: Apa yang dimaksud dengan aspek-aspek dalam pencaksilat?
   
   Jawaban: Dalam pencaksilat, terdapat empat aspek yang merupakan satu kesatuan, yaitu aspek akhlak, aspek beladiri, aspek seni, dan aspek olahraga. Sebagai aspek beladiri, pencaksilat berfungsi untuk menghindari diri dari segala bahaya baik secara jasmani maupun rohani.

5. Pertanyaan: Apa saja gerak pukulan dalam pencaksilat?
   
   Jawaban: Gerak pukulan dalam pencaksilat melibatkan pukulan lurus, pukulan bandul, pukulan tegak, dan pukulan melingkar.

6. Pertanyaan: Apa saja gerak tendangan yang diajarkan dalam pencaksilat?
   
   Jawaban: Gerak tendangan dalam pencaksilat mencakup tendangan samping, tendangan lurus ke depan, tendangan melingkar, dan tendangan "T".

7. Pertanyaan: Apa yang menjadi fokus dalam aktivitas pembelajaran tangkisan dalam pencaksilat?
   
   Jawaban: Fokus dalam aktivitas pembelajaran tangkisan mencakup tangkisan dalam, tangkisan luar, tangkisan atas, tangkisan bawah, yang dilakukan dalam posisi kuda-kuda depan.

8. Pertanyaan: Bagaimana pencaksilat dapat berfungsi sebagai alat beladiri untuk menghindari bahaya?
   
   Jawaban: Pencaksilat dapat berfungsi sebagai alat beladiri untuk menghindari bahaya dengan memanfaatkan aspek beladiri, menggunakan kuda-kuda, gerak pukulan, tendangan, elakan, dan tangkisan untuk melindungi diri dari ancaman jasmani atau rohani.

9. Pertanyaan: Mengapa penting bagi seorang pencaksilat untuk memperhatikan aspek akhlak?
   
   Jawaban: Memperhatikan aspek akhlak penting dalam pencaksilat karena akhlak yang baik menjadi dasar moral dan etika, yang dapat membentuk karakter positif pada praktisi pencaksilat.

10. Pertanyaan: Bagaimana konsep pertarungan bayangan diterapkan dalam pencaksilat?
    
    Jawaban: Konsep pertarungan bayangan dalam pencaksilat diterapkan dengan mencerminkan sikap tenang, lemas, dan waspada, serta mengandalkan kelentukan, kelincahan, kecepatan, dan ketepatan. Praktisi pencaksilat memanfaatkan gerakan bayangan lawan untuk merespons dan mengeluarkan tenaga secara efisien.


Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

Bab VII Menilai Karya Melalui Resensi Kelas 11 (SMA / MA) Bahasa Indonesia

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 11 (SMA / MA)   Bahasa Indonesia Bab VII Menilai Karya Melalui Resensi Latihan Soal dan Jawaban Resensi adalah ulasan atau penilaian atau pembicaraan mengenai suatu karya baik itu buku, film, atau karya lain. Tugas penulis resensi adalah memberikan gambaran kepada pembaca mengenai suatu karya apakah layak dibaca atau tidak. Hal-hal yang dapat ditanggapi dalam resensi ialah kualitas isi, penampilan, unsur-unsur, bahasa, dan manfaat bagi pembaca. Unsurunsur atau sistematika yang terdapat dalam resensi di antaranya sebagai berikut. 1. Judul resensi 2. Identitas buku yang diresensi 3. Pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang buku, dan lain-lain) 4. Inti/isi resensi 5. Keunggulan buku 6. Kekurangan buku 7. Penutup Isi Informasi Buku yang Diresensi Berdasarkan objek karyanya, resensi terdiri atas bermacam-macam jenis. Seperti yang terdapat di dalam contoh di atas, ada resensi untuk novel; ada pula yang berupa kumpulan ce...
Gambar

BAB II. PERMAINAN BOLA KECIL - PJOK Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 8 (SMP/MTS) PJOK BAB II. PERMAINAN BOLA KECIL Latihan Soal dan Jawaban Permainan Bola Kecil melalui Aktivitas Permainan Softball Permainan sofball lahir di Amerika Serikat, ditemukan di Gedung Olahraga Farragut Boat Club Chicago, Illinois pada 16 September 1887 secara tidak sengaja oleh George Hancock.  Gerak Spesifik 1. Gerak Spesifik Pelambung (Pitcher) Gambar .Prinsip dasar pelambung (pitcher) 2. Gerak Spesifik Memegang Tongkat/Stick Kayu Pemukul dengan Kedua Tangan. Gambar .Memegang tongkat/stick kayu pemukul dipegang erat-erat dengan kedua tangan 3. Gerak Spesifik Memukul Swing Gambar .Prinsip dasar memukul Swing. 4. Gerak Spesifik Pukulan Tumbuk (Bunt) Gambar .Pukulan tumbuk (bunt) Variasi Gerak Spesifik Pembelajaran Softball Variasi dalam pembelajaran softball adalah melakukan satu bentuk gerak spesifik dengan berbagai cara, seperti: melakukan gerak spesifik melambung/melempar bola di tempat, sambil bergerak maju-mundur, dan bergerak menyamping, ...
Gambar

Bab V Manajemen Pergelaran Tari - Seni Budaya Kurtilas Kelas 12 (SMA / MA / SMK)

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 12 ( SMA / MA / SMK ) SENI BUDAYA  SEMESTER 1 Bab V Manajemen Pergelaran Tari  Gambar . Pergelaran Drama Tari Dewi Pangrenyep Gambar .Pergelaran Drama Tari Dewi Pangrenyep Peta Materi  Gambar .Peta Materi A Pengertian Manajemen Pergelaran Tari  Dalam sebuah proses berkesenian profesional dan modern, upaya seniman dalam mempublikasikan karyanya membutuhkan suatu konsep manajemen pergelaran yang mampu mengelola dan memasarkan produk karya seni yang diciptakannya kepada masyarakat.  Pada dasarnya, penerapan prinsip manajemen dalam seni tari lebih banyak diterapkan pada suatu kegiatan pergelaran tari yang memiliki nilai komersial atau ditiketkan.  Kata manajemen sendiri yang dalam bahasa inggris ditulis “management” (dan kata kerja to manage) berasal dari bahasa latin managiare atau dalam bahasa itali Maneggio yang artinya mengurusi, mengendalikan, atau “menangani”. Menurut Mary Parker Follet, management seni adalah suatu pekerjaan ...