Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara...
0

Latihan Soal dan Jawaban Bab 9 Membuat Poster - Seni Budaya Kelas 8 SMP / MTS

-

Latihan Soal dan Jawaban Bab 9 Membuat Poster - Seni Budaya Kelas 8 SMP / MTS


1. Apa yang dimaksud dengan poster, dan mengapa disebut sebagai karya seni?

Jawab: Poster merupakan sebuah karya seni yang menggabungkan komposisi antara huruf dan gambar. Poster disebut sebagai karya seni karena memadukan unsur-unsur visual dan kata untuk menyampaikan pesan atau informasi.

2. Bagaimana ukuran poster dapat bervariasi sesuai dengan kebutuhan?

Jawab: Ukuran poster dapat bervariasi sesuai dengan kebutuhan, dan poster dapat dibuat dalam berbagai ukuran yang sesuai dengan tujuan atau keperluan penyampaian pesan.

3. Apa fungsi utama poster dalam menyampaikan pesan?

Jawab: Fungsi utama poster adalah menyampaikan pesan secara singkat dengan menggunakan kata dan gambar. Poster menjadi media yang efektif untuk menyampaikan informasi atau pesan secara visual.

4. Mengapa langkah menentukan topik dan tujuan penting dalam membuat poster?

Jawab: Langkah menentukan topik dan tujuan penting dalam membuat poster karena membantu merancang pesan yang jelas dan sesuai dengan maksud pembuatan poster.

5. Mengapa penggunaan gambar menjadi salah satu langkah penting dalam pembuatan poster?

Jawab: Penggunaan gambar menjadi langkah penting dalam pembuatan poster karena gambar dapat menarik perhatian, memperjelas pesan, dan membuat poster lebih menarik secara visual.

6. Apa saja alat dan bahan yang diperlukan dalam membuat poster?

Jawab: Alat dan bahan yang diperlukan dalam membuat poster meliputi pensil menggambar, pulpen, kuas lukis, dan komputer. Alat ini digunakan untuk membuat elemen-elemen visual pada poster.

7. Mengapa membuat poster saat ini dianggap sebagai profesi yang menjanjikan secara ekonomi?

Jawab: Membuat poster saat ini dianggap sebagai profesi yang menjanjikan secara ekonomi karena permintaan akan poster semakin meningkat, terutama dalam industri seperti poster film Hollywood yang membayar mahal untuk karya-karya berkualitas.

8. Mengapa pembuatan poster film Hollywood memiliki nilai ekonomi yang tinggi?

Jawab: Pembuatan poster film Hollywood memiliki nilai ekonomi yang tinggi karena poster tersebut memiliki peran penting dalam mempromosikan film dan memikat penonton potensial. Kualitas poster dapat memengaruhi daya tarik film.

9. Apa peran kuas lukis dalam pembuatan poster?

Jawab: Kuas lukis memiliki peran dalam pembuatan poster karena digunakan untuk menciptakan elemen-elemen visual yang memerlukan sentuhan lukisan, memberikan poster nuansa seni yang lebih khas.

10. Mengapa di negara maju membuat poster dianggap sebagai profesi yang menjanjikan untuk masa depan?

Jawab: Di negara maju, membuat poster dianggap sebagai profesi yang menjanjikan untuk masa depan karena kebutuhan akan poster semakin meningkat, dan poster menjadi sarana penting dalam pemasaran, promosi, dan penyampaian pesan di berbagai bidang.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR - PJOK Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 8 (SMP/MTS) PJOK BAB I. PERMAINAN BOLA BESAR Latihan Soal dan Jawaban 1. Permainan Bola Besar melalui Aktivitas Permainan Sepak bola  Olahraga sepak bola dimulai sejak abad ke-2 dan -3 sebelum Masehi di Cina. Di masa Dinasti Han tersebut, masyarakat menggiring bola kulit dengan menendangnya ke jaring kecil.   Beberapa teknik dasar yang perlu dimiliki pemain sepak bola adalah menendang (kicking), menghentikan atau mengontrol (stoping), menggiring (dribbling), menyundul (heading), merampas (tacling), lemparan ke dalam (trow–in), dan menjaga gawang (goal keeping). Gerak Spesifik a. gerak spesifik mengumpan dan menendang bola Gambar .Mengumpan dan menendang menggunakan kaki bagian dalam b. gerak spesifik menggiring bola Gambar .Menggiring bola dengan kaki bagian dalam c. gerak spesifik menahan bola Gambar .Menahan bola dengan kaki bagian dalam d. gerakan spesifik menyundul bola Gambar .Gerakan menyundul bola 2. Permainan Bola Besar melalui Aktivit...
Gambar

Bab 7 Lingkaran - Matematika Kelas 8 SMP/MTS

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 8 (SMP/MTS) Matematika  Bab 7 Lingkaran Latihan Soal dan Jawaban lingkaran Mengenal Lingkaran Untuk mengenal lingkaran, mari amati gambar-gambar yang menunjukkan lingkaran dan bukan lingkaran berikut. lingkaran dan bukan lingkaran Lingkaran merupakan salah satu kurva tutup sederhana yang membagi bidang menjadi dua bagian, yaitu bagian dalam dan bagian luar lingkaran. Unsur-unsur yang akan kita pelajari pada ini antara lain :   a. Unsur lingkaran berupa ruas garis atau kurva lengkung: busur, tali busur, jari-jari, diameter, apotema. b. Unsur lingkaran berupa luasan: juring, tembereng. Busur  busur lingkaran Ciri-ciri 1. Berupa kurva lengkung. 2. Berhimpit dengan lingkaran. 3. Jika kurang dari setengah lingkaran (sudut pusat < 180o) disebut busur minor. 4. Jika lebih dari setengah lingkaran (sudut pusat > 180o) disebut busur mayor. 5. Busur setengah lingkaran berukuran sudut pusat = 180o. Jari-jari  jari-jari l...
Gambar

Bab VI Merancang Karya Ilmiah - Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA / MA / SMK

Ringkasan Buku Sekolah     Kelas 11 (SMA / MA)   Bahasa Indonesia Bab VI Merancang Karya Ilmiah Latihan Soal dan Jawaban Secara umum, bentuk penyajian karya ilmiah terbagi ke dalam tiga jenis, yaitu bentuk populer, bentuk semiformal, dan bentuk formal. 1. Bentuk Populer Karya ilmiah bentuk ini sering disebut karya ilmiah populer. Bentuknya manasuka. Karya ilmiah bentuk ini bisa diungkapkan dalam bentuk karya ringkas. Ragam bahasanya bersifat santai (populer). Karya ilmiah populer umumnya dijumpai dalam media massa, seperti koran atau majalah.  2. Bentuk Semiformal Secara garis besar, karya ilmiah bentuk ini terdiri atas: a. halaman judul, b. kata pengantar, c. daftar isi, d. pendahuluan, e. pembahasan, f. simpulan, dan g. daftar pustaka. Bentuk karya ilmiah semacam itu, umumnya digunakan dalam berbagai jenis laporan biasa dan makalah. 3. Bentuk Formal Karya ilmiah bentuk formal disusun dengan memenuhi unsur-unsur kelengkapan akademis secara lengkap, seperti...