Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara

Latihan Soal dan Jawaban Bab 7 Bioteknologi - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Latihan Soal dan Jawaban Bab 7 Bioteknologi - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS



1. Apa yang dimaksud dengan bioteknologi, dan bagaimana bioteknologi dapat mensejahterakan manusia?

Jawab: Bioteknologi berasal dari kata "bio" (makhluk hidup) dan "teknologi" (cara untuk memudahkan manusia). Bioteknologi adalah penggunaan organisme atau bagian dari organisme untuk membuat produk atau jasa, dengan tujuan mensejahterakan manusia.

2. Bagaimana bioteknologi konvensional berbeda dengan bioteknologi modern?

Jawab: Bioteknologi konvensional memanfaatkan mikroorganisme seperti bakteri dan jamur secara langsung, sementara bioteknologi modern melibatkan prinsip biokimia, biologi molekuler, dan rekayasa genetika.

3. Sebutkan beberapa contoh produk hasil bioteknologi konvensional yang digunakan dalam makanan.

Jawab: Contoh produk bioteknologi konvensional dalam makanan meliputi tapai, yoghurt, keju, tempe, kecap, roti, dan minuman beralkohol.

4. Bagaimana teknik rekayasa genetika diterapkan dalam bioteknologi pertanian?

Jawab: Teknik rekayasa genetika dalam pertanian melibatkan manipulasi susunan gen suatu organisme untuk menghasilkan organisme dengan sifat baru. Contohnya adalah menciptakan tanaman transgenik yang tahan terhadap serangan hama.

5. Apa yang dimaksud dengan hewan transgenik, dan bagaimana pengembangannya di bidang peternakan?

Jawab: Hewan transgenik adalah hewan yang mengalami manipulasi genetika untuk memasukkan sifat baru. Pengembangannya di bidang peternakan dapat meningkatkan produksi susu, misalnya dengan menghasilkan hormon bovine somatotropin (bST).

6. Bagaimana bioteknologi berperan dalam pembuatan antibiotik?

Jawab: Bioteknologi berperan dalam pembuatan antibiotik, seperti antibiotik penisilin yang dihasilkan oleh jamur Penicillium notatum dan Penicillium chrysogenum.

7. Jelaskan proses pembuatan insulin sintetis (Humulin) menggunakan bioteknologi.

Jawab: Proses pembuatan insulin sintetis melibatkan rekayasa genetika dengan menyisipkan gen pengode insulin ke dalam bakteri E. coli. Bakteri tersebut kemudian dapat menghasilkan insulin yang dapat dimurnikan untuk penggunaan medis.

8. Apa yang dimaksud dengan vaksinasi, dan bagaimana vaksin dibuat menggunakan bioteknologi?

Jawab: Vaksinasi adalah proses peningkatan sistem kekebalan tubuh dengan memasukkan vaksin ke dalam tubuh, yang dapat berupa bakteri atau virus yang telah dilemahkan atau bagian kecil dari tubuh bakteri atau virus.

9. Bagaimana bioteknologi dapat digunakan dalam mengatasi dampak lingkungan, seperti pencemaran minyak?

Jawab: Bioteknologi dapat digunakan untuk mempercepat proses penguraian minyak oleh bakteri Pseudomonas yang memanfaatkan minyak sebagai sumber energi.

10. Apa peran DNA fingerprinting dalam bioteknologi forensik?

Jawab: DNA fingerprinting digunakan dalam bioteknologi forensik untuk mengidentifikasi seseorang berdasarkan pada profil pita DNA, yang unik dan dapat digunakan sebagai bukti dalam investigasi kejahatan atau tindak kriminal.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Postingan Populer

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya