Postingan Terbaru

Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS

-
Latihan Soal dan Jawaban Bab 14 Menampilkan Level dan Pola Lantai pada Gerak Tari - Seni Budaya Kelas 7 SMP/MTS Soal 1: Apa yang dimaksud dengan level? Jawaban: Level adalah ketinggian badan penari saat melakukan gerak. Soal 2: Sebutkan tiga jenis level pada gerak tari! Jawaban: Tiga jenis level pada gerak tari adalah: Level tinggi: penari berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Level sedang: penari berdiri dengan lutut sedikit ditekuk atau badan direndahkan. Level rendah: penari duduk, jongkok, atau bahkan membungkuk. Soal 3: Mengapa level penting dalam gerak tari? Jawaban: Level penting dalam gerak tari karena dapat membuat penampilan tari tampak lebih dinamis dan menarik. Soal 4: Bagaimana cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari? Jawaban: Cara menampilkan level tinggi dalam gerak tari adalah dengan berdiri tegak dengan kedua kaki rapat atau dibuka selebar bahu. Soal 5: Bagaimana cara menampilkan level sedang dalam gerak tari? Jawaban: Cara
0

Latihan Soal dan Jawaban Bab 4 Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Kelas 9 (SMP/MTS) PPKN

-

Latihan Soal dan Jawaban Bab 4 Keberagaman Masyarakat Indonesia dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Kelas 9 (SMP/MTS) PPKN


Pertanyaan dan Jawaban:

1. Pertanyaan: Apa makna persatuan dalam kebangsaan menurut teks?

- Jawaban: Persatuan dalam kebangsaan berarti perkumpulan dari berbagai komponen yang membentuk satu kesatuan utuh sebagai bangsa Indonesia.

2. Pertanyaan: Bagaimana kesatuan berbangsa Indonesia dijelaskan dalam teks?

- Jawaban: Kesatuan berbangsa Indonesia mengacu pada keadaan yang merupakan satu keutuhan sebagai bangsa Indonesia, termasuk kesatuan bertanah air di dalam wilayah yang dihuni secara turun temurun oleh bangsa Indonesia.

3. Pertanyaan: Apa prinsip Bhinneka Tunggal Ika dan bagaimana pengaruhnya dalam persatuan masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Prinsip Bhinneka Tunggal Ika menunjukkan bahwa keberagaman merupakan satu kesatuan. Pengaruhnya terlihat dalam memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya, dan golongan, serta menciptakan integritas nasional.

4. Pertanyaan: Apa saja prinsip persatuan dalam keberagaman yang perlu dipegang oleh masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Masyarakat Indonesia perlu berpegang kepada prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan, antara lain Bhinneka Tunggal Ika, Nasionalisme Indonesia, kebebasan yang bertanggung jawab, wawasan Nusantara, dan persatuan pembangunan untuk mewujudkan cita-cita reformasi.

5. Pertanyaan: Apa bentuk keberagaman masyarakat Indonesia yang dijelaskan dalam teks?

- Jawaban: Keberagaman meliputi suku bangsa, agama, budaya, adat istiadat, bahasa daerah, pandangan politik, dan golongan.

6. Pertanyaan: Apa dampak positif keberagaman masyarakat Indonesia menurut teks?

- Jawaban: Dampak positif termasuk terciptanya integritas nasional, kemajuan pergaulan antarsuku, agama, budaya, dan golongan, serta memperkaya khazanah budaya bangsa.

7. Pertanyaan: Apa dampak negatif yang dapat ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia?

- Jawaban: Dampak negatif meliputi terjadinya konflik dalam masyarakat, munculnya sikap primordialisme, etnosentrisme, dan fanatisme yang berlebihan.

8. Pertanyaan: Apa jenis konflik yang dapat muncul dalam masyarakat Indonesia berdasarkan teks?

- Jawaban: Terdapat konflik antarsuku, antaragama, antarras, dan antargolongan.

9. Pertanyaan: Apa gejala yang bisa menyebabkan terjadinya konflik dalam masyarakat?

- Jawaban: Gejala termasuk menguatnya etnosentrisme kelompok, stereotip terhadap suatu kelompok, hubungan antarpenganut agama yang kurang harmonis, dan hubungan antara penduduk asli dan penduduk pendatang yang kurang harmonis.

10. Pertanyaan: Apa upaya preventif dalam mengatasi konflik SARA menurut teks?

- Jawaban: Upaya preventif mencakup mengembangkan sikap toleransi, kerja sama, latihan bersama, dan cara menghargai keanekaragaman budaya, seperti menyaksikan pertunjukan kesenian daerah.


Kembali Ke Ringkasan Materi

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

Gambar

Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 10 Teknologi Ramah Lingkungan Latihan Soal dan Jawaban Bahan bakar bensin, LPG, batu bara, dan minyak bumi merupakan bahan bakar fosil. Bahan bakar fosil merupakan sumber energi yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup yang ada dalam bumi dan tidak dapat diperbarui karena dibutuhkan waktu jutaan tahun untuk menghasilkannya. Sumber energi lainnya seperti matahari, angin, aliran air, kayu, dan panas bumi merupakan sumber energi yang dapat diperbarui. Gambar .(a) Pengeboran Minyak Bumi, (b) Alat Pemompa Minyak Bumi A. Pengertian dan Prinsip Teknologi Ramah Lingkungan Teknologi ramah lingkungan atau sering disebut dengansustainable technology/green technology merupakan bentuk penerapan teknologi yang memperhatikan prinsip-prinsip pelestarian lingkungan. Teknologi tersebut bertujuan untuk memberi kemudahan dan pemenuhan keperluan manusia.  Teknologi ramah lingkungan bertujuan untuk menghasilkan berbagai produk dan jasa untuk kepentingan manu
Gambar

Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup - Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP / MTS

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 9 (SMP/MTS) IPA Bab 8 Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup Latihan Soal dan Jawaban Zat-zat yang ada di alam ini tersusun atas partikel yang sangat kecil yang disebut atom.  Gambar .Struktur Penyusun Daun dan Molekul Klorofil Fotosintesis pada tumbuhan memerlukan gas karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). Pada fotosintesis, tumbuhan menyerap sinar matahari sebagai sumber energi untuk menjalankan reaksi fotosintesis yang mengubah gas karbon dioksida dan air menjadi glukosa (C6H12O6). Molekul glukosa (C6H12O6) mempunyai atom-atom penyusun yaitu karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O). Atom-atom penyusun molekul glukosa tersebut sama seperti atom-atom yang terdapat dalam molekul karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). A. Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup Partikel adalah bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu. Partikel dapat berbentuk atom, molekul, dan ion. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki
Gambar

Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi - Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya

Ringkasan Buku Sekolah Kelas 11 (SMA / MA / SMK) Prakarya Bab 2 Wirausaha Rekayasa Bidang Konversi Energi   Gambar .Peta Materi Energi baru terbarukan merupakan sumber energi yang renewable atau dapat diperbarui diantaranya adalah biomassa, biogas, tenaga angin, fotovoltaik, panas bumi dan air.  Gambar .Energi Terbarukan Gambar .Energi Tidak Terbarukan Sumber energi dalam proses konversi dapat menghasilkan energi listrik yang merupakan salah satu bentuk energi yang terluas dalam pemakaian energi.  Proses manufacturing yang menggunakan sensor dalam proses produksi juga tidak terlepas dengan kegiatan yang berkaitan dengan konversi energi. Sensor adalah alat yang digunakan untuk mendeteksi dan berfungsi sebagai transduser yang digunakan untuk mengubah variasi mekanis, magnetis, panas, sinar, dan kimia menjadi tegangan dan arus listrik. Mikroprosesor yang berperan sebagai otak dalam sistem otomasi industri menggunakan sensor yang dapat dieukivalen dengan mata, pendengaran, hidung, lidah pa